Anlama ve anlatma ayrı ele alınır
Bazı çocuklar söyleneni anlar fakat sözcük üretmekte zorlanır; bazı çocuklarda alıcı dil de etkilenebilir. Bu ayrım değerlendirme ve destek planını değiştirir.
Jestler ve ortak dikkat neden önemlidir?
İşaret etme, gösterme, bakışı paylaşma ve yetişkinin dikkatini bir nesneye yöneltme sosyal iletişim hakkında bilgi verir.
İşitme mutlaka düşünülmelidir
Çocuk bazı seslere tepki verse bile işitme güçlüğü bulunabilir. Gerekli görüldüğünde işitme değerlendirmesi planlanır.
“Erkek çocuk geç konuşur” genellemesi yanıltıcıdır
Gelişimde bireysel farklılıklar vardır; ancak cinsiyete dayalı genellemeyle belirgin gecikmeyi beklemek erken desteği geciktirebilir.
Başvuru öncesi aile ne hazırlayabilir?
Kullandığı sözcükler, anladığı yönergeler, jestler, oyun biçimi ve varsa beceri kaybı not edilebilir. konuşma gecikmesi değerlendirmesi sayfası ayrıntılı bilgi verir.