“Çocuk ve Ergenler İçin Güvenilir Terapi Yaklaşımları”
Ankara’da Çocuk ve Ergenler İçin Psikiyatrik Testler
Ankara’da uygulanan çocuk ve ergen terapileri – Bilişsel davranışçı terapi, oyun terapisi, aile terapisi ve EMDR uygulamalarıyla psikolojik destek
WISC-IV Zeka Testi
Ankara’da çocuk ve ergen psikiyatristi Uzm. Dr. Emine Taşyürek, 6-16 yaş arasındaki çocuklar için WISC-IV (Wechsler Çocuklar için Zeka Ölçeği) testini uygulayarak çocukların zeka profillerini ve bilişsel becerilerini kapsamlı şekilde değerlendirir.
Moxo Dikkat Testi
Ankara’da çocuk ve ergen psikiyatristi Uzm. Dr. Emine Taşyürek, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) tanısında kullanılan Moxo Dikkat Testi uygulamaktadır. Moxo Testi, çocukların dikkat, odaklanma ve dürtüsellik düzeylerini objektif olarak değerlendirmek için bilimsel bir araçtır.
Gessel Gelişim Testi
Gessel Gelişim Testi, çocukların dikkat, el-göz koordinasyonu, motor beceriler ve zihinsel olgunluk düzeylerini değerlendirmek için uygulanır. Özellikle okul öncesi dönemde, çocuğun yaşına uygun gelişim gösterip göstermediğini belirlemek amacıyla kullanılır.
WISC-R Zeka Testi
WISC-R Zeka Testi, 6-16 yaş arası çocukların bilişsel yeteneklerini değerlendiren bilimsel bir zeka testidir. Ankara’da uzman psikiyatrist tarafından uygulanır.
Denver Gelişimsel Tarama Testi
Denver Gelişim Testi, 0–6 yaş arası çocukların gelişim düzeylerini değerlendirmek için kullanılan standart bir gelişim tarama testidir. Çocuğun yaşına göre belirlenen beceriler değerlendirilir; sonuçlar, motor, dil, sosyal ve kişisel alanlardaki gelişimsel uygunluğu gösterir.
Stanford-Binet Zeka Testi
Stanford-Binet Zeka Testi, 3–16 yaş arasındaki çocukların zeka düzeyini ve bilişsel becerilerini ölçmek için kullanılan bireysel bir testtir. Öğrenme güçlüğü, üstün zekâ ve gelişimsel değerlendirme amacıyla uygulanır. Test sonuçları, çocuğa özel eğitim ve terapi planlamasında yol gösterici olur.
Burdon Dikkat Testi
Burdon Dikkat Testi, 10–20 yaş arası çocuk ve gençlerin dikkat süresi, dikkati sürdürme ve seçici dikkat becerilerini değerlendirmek için kullanılan bilimsel bir testtir. Özellikle dikkat eksikliği, öğrenme güçlüğü ve sınav kaygısı durumlarında tanı sürecini destekler.