Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Uzm. Dr. Emine Taşyürek ile Tanı ve Tedavi Hizmetleri I Ankara
Tanı ve Tedavi Süreçleri
Çocukluk ve ergenlik dönemi, bireyin ruhsal, duygusal ve sosyal gelişiminin en hızlı ilerlediği, aynı zamanda en kırılgan olduğu dönemlerden biridir. Bu süreçte yaşanan psikolojik ve davranışsal zorluklar, sadece çocuğun okul başarısını değil, aynı zamanda sosyal ilişkilerini, aile içi uyumunu ve gelecekteki yaşam kalitesini de doğrudan etkileyebilir. Ankara çocuk ve ergen psikiyatristi desteği, bu kritik dönemde ortaya çıkan sorunların erken tanınması, doğru değerlendirilmesi ve etkin tedavi yöntemleriyle çözümlenmesi açısından aileler için büyük önem taşır.
Uzm. Dr. Emine Taşyürek, Ankara’da çocuk ve ergen psikiyatristi olarak, bilimsel temelli yaklaşımları, tanı ve tedavi yöntemlerini ve aile merkezli destek anlayışıyla öne çıkmaktadır. Her çocuğun farklı ihtiyaçlara sahip olduğu gerçeğinden hareketle, kişiye özel tanı ve tedavi planları hazırlanır. Böylece çocukların hem akademik hem sosyal yaşamda daha sağlıklı ilerlemesi sağlanır.
Çocuk ve Ergen Psikiyatri Neden Önemlidir?
Çocuklarda görülen dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), kaygı bozuklukları, depresyon, davranış sorunları, otizm spektrum bozukluğu, tik bozuklukları, uyku problemleri ve öğrenme güçlükleri gibi durumlar, erken yaşta fark edilmediğinde ilerleyen yıllarda daha ciddi sorunlara yol açabilir. Psikiyatrik değerlendirme, bu belirtilerin altında yatan nedenleri ortaya çıkarır ve doğru tedavi yöntemlerinin belirlenmesine yardımcı olur.
Örneğin, bir çocukta sürekli dikkat dağınıklığı, derslere odaklanamama ve dürtüsel davranışlar gözlemleniyorsa bu durum DEHB’nin habercisi olabilir. Benzer şekilde, sınav kaygısı yaşayan veya okul reddi geliştiren çocuklarda zamanında müdahale edilmezse, kaygı bozuklukları kalıcı hale gelebilir. Bu nedenle Ankara’da çocuk ve ergen psikiyatristi desteği almak, ailelerin çocuklarının geleceğini güvence altına almaları için en doğru adımlardan biridir.
Ankara’da Çocuk Psikiyatristi ile Tanı Süreci
Tanı sürecinde çocukların davranışları, duygu dünyaları ve bilişsel kapasiteleri bilimsel yöntemlerle değerlendirilir. Bu değerlendirmelerde, hem gözlemler hem de çeşitli psikolojik testler kullanılır. Ankara’da uygulanan testler arasında şunlar öne çıkar:
MOXO Dikkat Testi: Çocuğun dikkat, zamanlama, dürtüsellik ve tepki kontrolünü objektif olarak ölçer.
Burdon Dikkat Testi: Çocuğun dikkat süresini ve odaklanma becerisini değerlendirir.
WISC-IV ve WISC-R Zeka Testleri: Çocuğun bilişsel yeteneklerini ve zeka düzeyini ölçmek için en sık kullanılan testlerdir.
Stanford-Binet Zeka Testi: Akademik başarıya etkisi olabilecek bilişsel kapasiteyi değerlendirir.
Denver ve Gesell Gelişim Testleri: Gelişimsel gecikmeleri ve yaşına uygun becerileri inceleyen bilimsel testlerdir.
Bu testler sayesinde tanı daha güvenilir hale gelir ve tedavi süreci çocuğun ihtiyaçlarına göre kişiselleştirilir.
Çocuk ve Ergen Psikiyatrisinde Tedavi ve Terapi Yöntemleri
Ankara’da çocuk ve ergen psikiyatristi desteği, sadece tanı koymakla sınırlı değildir; aynı zamanda etkin tedavi ve terapi süreçlerini de kapsar. Uzm. Dr. Emine Taşyürek, çocukların bireysel ihtiyaçlarına göre farklı terapi yöntemleri uygular:
Oyun Terapisi: Çocukların duygularını ifade etmesine, travmalarını aşmasına ve sosyal becerilerini geliştirmesine yardımcı olur.
Aile Terapisi: Aile içi iletişimi güçlendirir, ebeveyn-çocuk ilişkisini sağlıklı hale getirir.
Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT): Kaygı bozuklukları, sınav kaygısı ve depresyon tedavisinde etkin bir yöntemdir.
Mindfulness Temelli Terapi: Çocuklarda dikkat ve duygu kontrolünü artırmaya yönelik bir yaklaşımdır.
EMDR Terapisi: Travmatik yaşantılar sonrası çocuklarda görülen stres bozukluklarının tedavisinde uygulanır.
Bu yöntemler, çocuğun hem kısa vadede belirtilerini azaltmaya hem de uzun vadede sağlıklı bir psikolojik gelişim sürdürmesine katkıda bulunur.
Çocuk ve Ergen Psikiyatride Ailelerin Rolü ve Destek Süreci
Çocuk psikiyatrisinde en önemli unsurlardan biri de ailelerin aktif katılımıdır. Çünkü çocuklarda görülen ruhsal sorunlar, yalnızca bireyi değil tüm aileyi etkiler. Bu nedenle tedavi sürecinde ebeveynlerin doğru bilgilendirilmesi, aile içi iletişimin güçlendirilmesi ve ev ortamında çocuğu destekleyici uygulamaların sağlanması gerekir.
Uzm. Dr. Emine Taşyürek, Ankara’da çocuk ve ergen psikiyatristi olarak ailelere rehberlik eder, ebeveyn danışmanlığı hizmeti sunar ve çocukların gelişim süreçlerinde aileleri sürece dahil eder. Bu yaklaşım, tedavi sürecinin başarısını önemli ölçüde artırır.
Ankara’da çocuk ve ergen psikiyatristi arayan aileler için Uzm. Dr. Emine Taşyürek, tanı ve tedavi alanlarındaki uzmanlığı, bilimsel yaklaşımı ve aile odaklı bakış açısı ile güvenilir bir yol arkadaşıdır. Çocuğunuzda dikkat eksikliği, kaygı, depresyon, öğrenme güçlüğü veya sosyal uyum sorunları varsa, doğru adımı atarak profesyonel destek almak geleceği için yapacağınız en değerli yatırımdır.
Tanı ve Tedavi Alanlarımız
DEHB (Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu)
DEHB, dikkati toplamakta ve sürdürmekte güçlük, aşırı hareketlilik ve dürtüsellikle karakterize nörogelişimsel bir bozukluktur. Bu belirtiler çocuğun akademik hayatını, sosyal ilişkilerini ve aile içi dinamiklerini önemli ölçüde etkileyebilir. Tanı, detaylı bir klinik değerlendirme, aile ve okuldan alınan bilgiler ışığında konulur. Tedavi çok yönlüdür ve kişiye özeldir. Davranışçı terapiler, aile eğitimi, okul ile iş birliği ve gerektiğinde ilaç tedavisi ile çocuğun odaklanma becerileri geliştirilir, dürtüsel davranışları yönetmesi sağlanır. Erken ve etkin müdahale, çocuğun özgüvenini koruması ve potansiyelini gerçekleştirebilmesi açısından kritik rol oynar.
Çocuk ve Ergen Depresyonu
Çocuk ve ergenlerde depresyon, yetişkinlerden farklı belirtilerle kendini gösterebilir. Sürekli bir hüzün hali, daha önce zevk alınan aktivitelere karşı ilgi kaybı, içe kapanma, öfke patlamaları, akademik başarının düşmesi, uyku ve iştah değişiklikleri ve değersizlik hissi yaygın görülür. Depresyon, sadece bir "üzüntü" hali değil, ciddiye alınması gereken bir sağlık sorunudur. Terapi süreci, çocuğun olumsuz düşünce kalıplarını yeniden yapılandırmasına, duygularını ifade etmesine ve başa çıkma becerileri geliştirmesine odaklanır. Aile terapisi ve gerektiğinde ilaç tedavisi de tedavi planının önemli parçalarıdır.
Ergenlik Dönemi Sorunları
Ergenlik, kimlik arayışı, bağımsızlaşma çabaları, akran baskısı ve fiziksel değişimlerle karakterize zorlu bir geçiş dönemidir. Bu süreçte sıklıkla aile ile çatışmalar, duygusal dalgalanmalar, risk alma davranışları ve özgüven sorunları ortaya çıkabilir. Destekleyici bir rehberlik, ergenin bu fırtınalı dönemi sağlıklı bir şekilde atlatmasına yardımcı olur. Danışmanlık, ergenin kendisini güvende hissederek duygu ve düşüncelerini paylaşabileceği bir alan sunar. Ailelere de iletişim stratejileri konusunda rehberlik edilerek, ilişkilerin güçlendirilmesi hedeflenir.
Okul Sorunları ve Okul Fobisi
Okul reddi veya okul fobisi, çocuğun okula gitmekten yoğun bir kaygı duyması ve bu nedenle gitmeyi reddetmesidir. Altta yatan nedenler arasında ayrılma kaygısı, sosyal kaygı, akademik baskı veya akran zorbalığı olabilir. Zorlama ile çözülemeyen bu durum, anlayış ve yapılandırılmış bir yaklaşım gerektirir. Tedavide, kaygının kökeni anlaşılmaya çalışılır ve çocuğun okula kademeli olarak yeniden dönüşü sağlanır. Okul personeli ile iş birliği içinde çalışılarak, çocuğun okul ortamında kendisini güvende hissetmesi için gerekli düzenlemeler yapılır.
Akran Zorbalığı
Akran zorbalığı, bir öğrencinin diğeri tarafından tekrarlayan şekilde fiziksel, sözel veya sosyal olarak zarar görmesidir. Mağdur üzerinde derin psikolojik etkileri olabilir; kaygı, depresyon, okuldan soğuma ve benlik saygısında ciddi düşüşe yol açabilir. Müdahale, hem mağdurun iyileşmesini hem de zorbalık davranışının sonlandırılmasını hedefler. Mağdurun özgüvenini yeniden inşa etmek ve başa çıkma stratejileri öğretmek esastır. Aynı zamanda, okul ile yakın çalışılarak güvenli bir okul iklimi oluşturulması için gerekli önlemlerin alınması desteklenir.
Sınav Kaygısı
Sınav kaygısı, performans gerektiren durumlarda yaşanan yoğun endişe, fiziksel gerginlik ve olumsuz zihinsel tutumlar bütünüdür. Çocuğun bildiği halde sınavda başarısız olmasına, konsantrasyonunu kaybetmesine neden olur. Bu kaygıyı yönetmek, sınav içeriğini çalışmaktan farklı bir beceri gerektirir. Bilişsel davranışçı tekniklerle, çocuğun sınava dair felaketleştirici düşünceleri yeniden yapılandırılır. Nefes egzersizleri ve gevşeme teknikleri ile fiziksel kaygı belirtileri kontrol altına alınır. Düzenli çalışma alışkanlıkları ve zaman yönetimi stratejileri de kaygıyı azaltmada etkilidir.
Çocuk ve Ergenlerde Yaygın Görülen Ruhsal Sorunlar
Özgül Öğrenme Güçlüğü
Özgül öğrenme güçlüğü, zekası normal veya normalin üstünde olan bir çocuğun okuma (disleksi), yazılı anlatım (disgrafi) veya matematik (diskalkuli) becerilerinde beklenenin önemli ölçüde altında performans göstermesidir. Bu bir tembellik veya zeka sorunu değil, nörolojik kökenli bir farklılıktır. Erken teşhis ve özel eğitim desteği çok önemlidir. Çocuğun güçlü yönleri öne çıkarılırken, zorlandığı alanlarda bireyselleştirilmiş eğitim planları ve alternatif öğrenme teknikleriyle desteklenmesi sağlanır. Psikolojik destek, çocuğun yaşayabileceği özgüven sorunları ile başa çıkmasına yardımcı olur.
Otizm Spektrum Bozukluğu
Otizm, sosyal etkileşim ve iletişimde zorluklar, sınırlı ilgi alanları ve tekrarlayan davranışlarla kendini gösteren, yaşam boyu süren nörogelişimsel bir farklılıktır. Erken ve yoğun müdahale, çocuğun sosyal, iletişimsel ve davranışsal beceriler kazanmasında hayati öneme sahiptir. Uygulamalı Davranış Analizi (ABA), konuşma terapisi, ergoterapi ve sosyal beceri grupları temel müdahale yöntemleridir. Destekleyici ve yapılandırılmış bir ortam, otizmli bireyin potansiyelini en üst düzeye çıkarmasına olanak tanır. Aile eğitimi ve desteği de sürecin ayrılmaz bir parçasıdır.
Asperger Sendromu
Asperger Sendromu, otizm spektrumunun bir parçası olarak kabul edilir ve dil gelişiminde gecikme olmaksızın, sosyal etkileşimde güçlük ve sınırlı, yoğun ilgi alanları ile karakterizedir. Bu bireyler sıklıkla karmaşık sosyal ipuçlarını anlamakta ve sosyal ilişkiler kurmakta zorlanırlar. Destek, sosyal beceri eğitimi, bilişsel davranışçı terapi ve duygu tanıma ve ifade etme çalışmalarını içerir. Güçlü yönleri (derinlemesine odaklanma, sistematik düşünme) desteklenerek, akademik ve mesleki alanlarda başarılı olmalarına yardımcı olunur.
Obsesif Kompulsif Bozukluk (OKB)
OKB, istenmeyen ve rahatsız edici tekrarlayıcı düşünceler (obsesyonlar) ve bu düşüncelerin yarattığı kaygıyı azaltmak için yapılan tekrarlayıcı davranışlar veya zihinsel eylemler (kompulsiyonlar) ile karakterizedir. Çocuk ve ergenlerde temizlik, düzen, kontrol etme ve simetri obsesyonları sık görülür. Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) ve özellikle Maruz Bırakma ve Tepki Önleme (ERP) teknikleri OKB'nin tedavisinde altın standarttır. Bu teknikler, çocuğun korkularıyla yüzleşmesini ve kompulsiyonları kademeli olarak azaltmasını sağlar. Gerektiğinde ilaç tedavisi de plana eklenebilir.
Yaygın Anksiyete Bozukluğu
Yaygın anksiyete bozukluğu, günlük hayatın birçok farklı konusu hakkında (okul, sağlık, aile, gelecek) sürekli, aşırı ve kontrol edilmesi güç endişe duyma halidir. Bu endişeye genellikle huzursuzluk, kolay yorulma, odaklanma güçlüğü, kas gerginliği ve uyku problemleri gibi fiziksel belirtiler eşlik eder. Tedavi, çocuğa endişe ile baş etme becerileri kazandırmayı hedefler. Kaygıyı tetikleyen düşüncelerin mantık süzgecinden geçirilmesi, gevşeme teknikleri ve kademeli olarak endişe veren durumlarla yüzleşmeyi içeren bilişsel davranışçı terapi etkili bir yöntemdir.
Ankara’da Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Hizmetleri
Çocukluk Çağı Korkuları
Çocukluk çağında belirli gelişimsel dönemlere özgü korkular (karanlık, hayali yaratıklar, yabancılar) normal kabul edilir. Ancak bu korkular şiddetli hale gelir, çocuğun günlük işlevselliğini bozar ve yaşıtlarına kıyasla çok daha uzun sürerse patolojik bir hal alabilir. Bu korkular, çocuğun sosyal hayatını ve uyku düzenini olumsuz etkileyebilir. Destekleyici terapi, oyun terapisi ve kademeli maruz bırakma teknikleri ile çocuğun korkularını anlaması ve onlarla başa çıkma stratejileri geliştirmesi sağlanır. Aileye, çocuğa nasıl destek olacakları konusunda rehberlik edilir.
Özgül Fobiler
Özgül fobi, belirli bir nesne veya durumdan (hayvanlar, yükseklik, iğne, fırtına vb.) yoğun, mantıksız ve aşırı bir korku duyma halidir. Fobik uyaranla karşılaşma beklentisi dahi panik atak benzeri belirtilere yol açabilir. Çocuk, bu durumdan yoğun bir kaçınma davranışı sergiler. Tedavide en etkili yöntem, çocuğun korktuğu nesne veya durumla kontrollü ve kademeli bir şekilde yüzleştirildiği maruz bırakma terapisidir. Bu süreç, çocuğun kaygısının zamanla alışkanlık yapmasıyla sonuçlanır. Rahatlama ve nefes egzersizleri de tedaviye destek olur.
Kaygı Bozuklukları
Kaygı bozuklukları, çocuk ve ergenlerde en sık görülen ruhsal sorunlardandır. Ayrılma kaygısı, sosyal kaygı, panik bozukluk ve yaygın kaygı bozukluğu gibi farklı türleri vardır. Ortak noktaları, beklenen tehlikeler karşısında aşırı ve sürekli bir endişe halidir. Bu durum çocuğun okul, sosyal ve aile yaşamını ciddi şekilde etkiler. Bilişsel davranışçı terapi, kaygı bozukluklarının tedavisinde birinci basamak tedavidir. Çocuğun kaygıyı tetikleyen düşünceleri tanımlaması, onlara meydan okuması ve korkulan durumlarla kademeli olarak yüzleşmesi sağlanır.
Davranış Bozuklukları
Davranış bozuklukları, başkalarının temel haklarını ihlal eden, yaşa uygun sosyal normlara aykırı davranışların sürekli ve tekrarlayıcı bir şekilde sergilenmesidir. Yalan söyleme, kuralları sürekli çiğneme, saldırganlık, hırsızlık, okuldan kaçma gibi davranışlar görülebilir. Altta yatan nedenler arasında dürtüsellik, öfke kontrol sorunları, aile içi çatışmalar veya travma olabilir. Tedavi, aile terapisini, bireysel terapiyi, sosyal beceri eğitimini ve davranış değiştirme tekniklerini içerir. Erken müdahale, bu davranış kalıplarının kalıcı hale gelmesini önlemede kritik öneme sahiptir.
Çocuk ve Ergenlerde Kekemelik
Kekemelik, konuşmanın akıcılığının ve ritminin, seslerin, hecelerin veya kelimelerin tekrarlanması, uzatılması veya bloklar şeklinde kesintiye uğraması ile bozulduğu bir iletişim bozukluğudur. Çocuk, ne söyleyeceğini bilse dahi konuşmada fiziksel bir gerginlik yaşayabilir. Bu durum sosyal kaygı ve içe kapanmaya yol açabilir. Konuşma terapisi, akıcılık şekillendirme ve kekemelik modifikasyon teknikleri ile tedavi edilir. Terapi sürecine duygusal destek ve özgüven çalışmaları da entegre edilerek, çocuğun iletişim korkusunu yenmesi hedeflenir.
Çocukluk ve Ergenlik Döneminde Psikiyatrik Destek
Konuşma Gecikmesi
Konuşma gecikmesi, bir çocuğun konuşma ve dil becerilerinin yaşıtlarının gerisinde olması durumudur. Alıcı dil (anlama) ve ifade edici dil (konuşma) becerilerini etkileyebilir. Nedenleri arasında işitme problemleri, nörolojik gelişimsel farklılıklar veya çevresel uyaran eksikliği olabilir. Erken teşhis ve müdahale büyük önem taşır. Konuşma ve dil terapisi, çocuğun kelime dağarcığını geliştirmeye, dilbilgisi kurallarını öğrenmeye ve iletişim becerilerini güçlendirmeye yönelik oyun temelli aktiviteleri içerir. Aileye, ev ortamında dil gelişimini destekleyici stratejiler öğretilir.
Yeme Bozuklukları
Anoreksiya nervoza, bulimia nervoza ve tıkınırcasına yeme bozukluğu gibi yeme bozuklukları, ergenlik döneminde özellikle kız çocuklarında sık görülen ciddi ruhsal hastalıklardır. Beden algısında bozukluk, yemek, kilo ve diyet takıntısı ile karakterizedir. Fiziksel sağlığı ciddi şekilde tehdit edebilir. Tedavi multidisipliner bir yaklaşım gerektirir; tıbbi takip, beslenme danışmanlığı, bireysel terapi ve aile terapisi bir arada yürütülür. Temel hedef, sağlıklı beslenme alışkanlıklarını yeniden kazandırmak ve beden imajı ile ilgili çarpık düşünceleri yeniden yapılandırmaktır.
Uyku Bozuklukları
Çocuk ve ergenlerde uykuya dalma güçlüğü, sık uyanma, kabuslar, uyurgezerlik ve gece terörü gibi çeşitli uyku bozuklukları görülebilir. Düzensiz uyku, gündüz dikkat problemlerine, davranış sorunlarına ve akademik performansın düşmesine neden olur. Uyku hijyeni eğitimi (düzenli uyku saatleri, uyku öncesi rutinler, yatak odası ortamının düzenlenmesi) ilk adımdır. Altta yatan kaygı veya depresyon gibi durumlar varsa, bunlara yönelik terapi ve gerekirse ilaç tedavisi uyku düzeninin yeniden sağlanmasında etkili olur.
Kardeş Kıskançlığı
Yeni bir kardeşin gelişi, çocuğun aile içindeki yerinin ve ebeveynlerinin sevgisinin sarsıldığını hissetmesine neden olabilir. Bu durum, bebeğe yönelik saldırganlık, içe kapanma, yaşından küçük davranışlara gerileme (emekleme, alt ıslatma) şeklinde kendini gösterebilir. Kıskançlık, doğal bir duygudur ancak yönetilmesi gerekir. Ebeveynlere, büyük çocukla birebir zaman geçirmenin önemi, kıyaslamalardan kaçınma ve çocuğun duygularını ifade etmesine izin verme konularında rehberlik edilir. Oyun terapisi, çocuğun duygularını sağlıklı bir şekilde dışa vurmasına yardımcı olur.
Disleksi, Disgrafi ve Diskalkuli
Disleksi (okuma güçlüğü), disgrafi (yazma güçlüğü) ve diskalkuli (matematik güçlüğü), özgül öğrenme güçlüğünün alt tipleridir. Her biri, ilgili akademik beceride beklenenin önemli ölçüde altında performans ile kendini gösterir. Zeka ile ilgisi yoktur. Erken tanı ve özel eğitim müdahaleleri hayati öneme sahiptir. Çok duyulu öğrenme teknikleri (görsel, işitsel, kinestetik), bireyselleştirilmiş eğitim planları ve teknolojik desteklerden faydalanılır. Psikolojik destek, çocuğun yaşadığı hayal kırıklığı ve özgüven sorunları ile başa çıkmasına yardımcı olur.
Tik Bozuklukları
Tikler, ani, hızlı, tekrarlayıcı ve ritmik olmayan motor hareketler veya ses çıkarmalardır. Göz kırpma, burun çekme, omuz silkme veya boğaz temizleme, öksürme gibi basit tikler olabileceği gibi, daha kompleks motor tikler de görülebilir. Stres ve kaygı tikleri şiddetlendirebilir. Geçici tikler sıklıkla kendiliğinden kaybolur. Kronik tik bozuklukları ve Tourette Sendromu'nda ise müdahale gerekebilir. Davranışçı terapi (Alıştırma Terapisi gibi) birinci basamak tedavidir. Tikler çocuğun işlevselliğini ciddi şekilde bozuyorsa ilaç tedavisi düşünülebilir.
Psikiyatrik Tanı ve Tedavi Süreçlerinde Profesyonel Yaklaşım
Alt Islatma Sorunu (Enürezis)
Alt ıslatma (enürezis), çocuğun gelişimsel olarak beklenen yaşa gelmesine rağmen gece veya gündüz idrar kaçırmaya devam etmesidir. Bu durum organik nedenler (mesane problemleri, idrar yolu enfeksiyonları) veya psikolojik faktörler (kaygı, stres, düzen değişiklikleri) kaynaklı olabilir. Tedavi öncesi altta yatan fiziksel bir sebep olup olmadığının tespiti için çocuk hekimleri ile iş birliği yapılır. Psikolojik kökenli olduğu düşünüldüğünde ise davranışçı yaklaşımlar (motivasyon tedavisi, alarm cihazı kullanımı) ve çocukla yapılan terapötik görüşmelerle sorun ele alınır. Aileye, çocuğu suçlayıcı veya utandırıcı tutumlardan kaçınma, destekleyici bir yaklaşım sergileme konusunda rehberlik edilir.
Kaka Kaçırma (Enkoprezis)
Kaka kaçırma (enkoprezis), çocuğun uygun olmayan yerlere dışkılamasının devam etmesi durumudur. Kabızlık, ağrılı dışkılama deneyimi veya duygusal stresler (kardeş doğumu, okul değişikliği, aile içi çatışma) bu duruma yol açabilir. Tedavi, öncelikle kabızlık varsa bunun çözülmesini içerir. Davranışçı teknikler (düzenli tuvalet oturumları, ödül sistemleri) ve psikoterapi ile çocuğun bağırsak alışkanlıklarını düzenlemesi ve olası psikolojik tetikleyicilerle başa çıkması hedeflenir. Ailenin sabırlı ve destekleyici olması, cezalandırıcı olmaması tedavinin başarısında kritik rol oynar.
Boşanma Süreci ve Psikolojik Destek
Boşanma, çocuklar için belirsizlik ve güven kaybı hissi yaratabilen zorlu bir süreçtir. Bu dönemde çocuklarda kaygı, öfke, suçluluk, akademik başarıda düşüş ve davranış problemleri görülebilir. Psikolojik destek, çocuğun duygularını anlamasına ve sağlıklı bir şekilde ifade etmesine yardımcı olur. Ayrıca ebeveynlere, çocuklarının yanında çatışmaktan kaçınma, istikrarlı bir düzen sağlama ve çocukla açık iletişim kurma konularında rehberlik edilir. Çocuğun her iki ebeveyn ile de sağlıklı ilişkisini sürdürebilmesi hedeflenir.
Arkadaşlık Sorunları
Çocuk ve ergenlerde arkadaş edinme ve sürdürmede yaşanan zorluklar, sosyal beceri eksikliği, özgüven problemleri veya kaygıdan kaynaklanabilir. Akran zorbalığına maruz kalma veya dışlanma da ciddi psikolojik sıkıntılara yol açabilir. Destek sürecinde, çocuğun sosyal becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalar (rol yapma, sosyal hikayeler) yapılır. Özgüven artırıcı aktiviteler ve grup terapisi faydalı olabilir. Ailelere, çocuklarını sosyal ortamlara dahil etme ve onları destekleme konusunda tavsiyeler verilir.
Yas ve Matem Süreci
Sevilen birinin kaybı, çocuk ve ergenlerde derin bir üzüntü, öfke, inkar ve korkuya neden olabilir. Yas tepkileri yaşa göre farklılık gösterebilir; içe kapanma, davranış değişiklikleri veya okul sorunları şeklinde kendini gösterebilir. Psikolojik destek, çocuğun kaybı anlamlandırmasına, duygularını ifade etmesine ve yas sürecini sağlıklı bir şekilde tamamlamasına olanak tanır. Oyun terapisi, resim çizme ve hikaye anlatımı gibi yöntemler, özellikle küçük çocukların duygularını dışa vurmalarını kolaylaştırır.
Evlat Edinme Sürecinde Psikolojik Destek
Evlat edinme, hem çocuk hem de aile için heyecan verici olduğu kadar zorlayıcı bir süreç olabilir. Çocukta bağlanma sorunları, güven issues, ve kimlik karmaşası görülebilir. Aileler ise ebeveynlik kaygısı yaşayabilir. Destek, çocuğun yeni ailesine uyum sağlamasına, güvenli bir bağlanma geliştirmesine yardımcı olmayı içerir. Ailelere, çocuğun geçmişiyle ilgili sorularına nasıl yanıt verecekleri ve onlara nasıl destek olacakları konusunda danışmanlık verilir. Sürecin doğal bir parçası olan zorlukların birlikte aşılması hedeflenir.
Ergenlerde Cinsel Kimlik Sorunları
Ergenlik, cinsel kimlik ve yönelimle ilgili sorgulamaların yoğunlaştığı bir dönemdir. Bu süreç, ergen için kafa karışıklığı, kaygı ve toplumsal damgalanma korkusuyla geçebilir. Aile içi çatışmalar ve dışlanma hissi derinleşebilir. Psikolojik destek, ergenin kendisini anlamasına ve kabul etmesine, aileye ise süreci anlama ve destekleyici bir iletişim kurma konusunda rehberlik eder. Güvenli ve yargılamayan bir ortam sunularak, ergenin sağlıklı bir kimlik geliştirmesine yardımcı olunur.
Dijital, Ekran, Sosyal Medya ve Oyun Bağımlılığı
Bilgisayar oyunları, sosyal medya ve internet kullanımının kontrolden çıkması, çocuk ve ergenlerin akademik, sosyal ve fiziksel sağlığını olumsuz etkileyen ciddi bir sorundur. İnternet başında aşırı zaman geçirme, gerçek dünyadaki aktivitelere ilgi kaybı, agresif davranışlar ve uyku düzensizlikleri görülebilir. Müdahale, ekran süresi için net sınırlar koymayı, alternatif aktiviteler geliştirmeyi ve altta yatan sosyal kaygı veya depresyon gibi sorunları ele almayı içerir. Aile terapisi, iletişimi güçlendirerek sorunun çözümüne katkı sağlar.
Deprem ve Çocuk Psikolojisi
Deprem gibi doğal afetler, çocuklarda derin bir korku, çaresizlik ve güvensizlik hissi yaratır. Travma sonrası stres bozukluğu (TSSB), kabuslar, içe kapanma, alt ıslatma ve öfke nöbetleri gibi tepkiler görülebilir. Psikolojik ilk yardım ve sonrasında devam eden destek çok önemlidir. Çocuğun duygularını ifade etmesi için oyun, resim ve hikaye anlatımı gibi yöntemler kullanılır. Ailelere, çocuklarına güven verici bir ortam sağlama, sorularına yaşına uygun yanıtlar verme ve rutinleri mümkün olduğunca çabuk oturtma konularında rehberlik edilir.
Online Çocuk ve Ergen Psikolojik Terapi: Ev Konforunda Güvenli ve Etkili Destek
Dijitalleşen dünyada çocuk ve ergenlerin ruh sağlığını desteklemek için modern ve ulaşılabilir yöntemler geliştirilmiştir. Online çocuk ve ergen psikolojik terapi, bu alanda en çok tercih edilen çözümlerden biridir. Ankara’da Uzm. Dr. Emine Taşyürek tarafından sunulan online terapi hizmeti, ailelerin ve çocukların yaşadıkları psikolojik sorunları hızlı, güvenli ve kişiselleştirilmiş bir şekilde ele almalarına olanak tanır. Online terapi sayesinde çocuklar ve ergenler, bulundukları ortamdan çıkmadan, evlerinin konforunda ve güvenli bir şekilde uzman desteği alabilirler.
Online çocuk ve ergen psikolojik terapi, özellikle dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), kaygı bozuklukları, okul uyum sorunları, sınav kaygısı, akran zorbalığı sonrası travmalar, davranış problemleri ve çocukluk depresyonu gibi durumlarda son derece etkili bir yaklaşımdır. Seanslar sırasında kullanılan bilimsel temelli yöntemler; bilişsel davranışçı terapi (BDT), oyun terapisi, EMDR ve mindfulness temelli yaklaşımlardır. Bu yöntemler, çocuğun yaşına ve ihtiyacına uygun şekilde düzenlenir ve terapötik sürecin etkili ilerlemesi sağlanır.
Online terapinin en büyük avantajlarından biri, ulaşım ve zaman sorununu ortadan kaldırmasıdır. Ankara dışındaki aileler de Uzm. Dr. Emine Taşyürek ile seans yapabilir, böylece kaliteli psikiyatrik destek coğrafi sınırların ötesine taşınır. Çocuğunuzun kendini en rahat hissettiği ortamda olması, terapinin daha verimli geçmesini sağlar. Ayrıca ebeveynler, sürece aktif olarak dahil edilerek aile içi iletişimi güçlendirecek öneriler ve ev ödevleri alır.
Online çocuk ve ergen psikolojik terapi süreci, ilk görüşme ile başlar. Bu görüşmede çocuğun sorunları, yaşadığı duygusal ve davranışsal zorluklar detaylıca değerlendirilir. Gerekirse psikometrik testler (MOXO Dikkat Testi, WISC-IV Zeka Testi, Conners Sürekli Performans Testi gibi) online veya yüz yüze olarak planlanır. Daha sonra kişiye özel terapi planı oluşturulur ve düzenli aralıklarla seanslar yapılır.
Gizlilik ve güvenlik de online terapide büyük önem taşır. Seanslar, güvenli ve şifrelenmiş platformlar üzerinden gerçekleştirilir. Bu sayede hem ailelerin hem de çocukların kişisel verileri korunur.
Online çocuk ve ergen psikolojik terapi, pandemi döneminden sonra yaygınlaşmış olsa da günümüzde hala etkili bir seçenek olarak kullanılmaktadır. Çocuğunuzun duygusal gelişimini desteklemek, okul ve arkadaş ilişkilerini güçlendirmek, özgüvenini artırmak ve yaşam kalitesini yükseltmek için online terapiden yararlanabilirsiniz.
Ankara’da ya da Türkiye’nin herhangi bir yerinde bulunuyor olmanız fark etmez; Uzm. Dr. Emine Taşyürek’in online terapi hizmeti ile çocuğunuzun ruhsal dünyasına bilimsel, şefkatli ve güvenli bir şekilde dokunabilirsiniz. Siz de bugün randevu alarak çocuğunuzun sağlıklı bir geleceğe adım atmasını sağlayabilirsiniz.
Çocukların duygusal ve zihinsel gelişimi üzerine uzman içerikler.
Çocuk ve Ergen Psikiyatri Blog
Çocuk ve ergen psikiyatri blog sayfamızda; dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), kaygı bozuklukları, öğrenme güçlükleri, sosyal beceri sorunları ve davranışsal zorluklar gibi birçok konuda güncel, bilimsel ve anlaşılır içerikler bulabilirsiniz. Her biri, çocukların gelişim dönemlerine uygun şekilde hazırlanmış yazılar ve video içerikleriyle, ailelere rehberlik etmeyi ve farkındalık kazandırmayı amaçlamaktadır. Ankara merkezli kliniğimizin uzman bakış açısıyla hazırlanan bu blog içerikleri, tanı süreçlerinden tedavi seçeneklerine, test uygulamalarından ebeveyn tutumlarına kadar geniş bir yelpazede bilgi sunar. Çocuk ve ergen psikiyatristi olarak, ruh sağlığına dair en çok merak edilen konuları hem bilimsel hem pratik dille ele alıyoruz.
DEHB Tedavisi | Ankara Çocuk Psikiyatristi
Jun 02, 2025
Ankara’da Ergen Annelerine Psikolojik Rehber
Jun 02, 2025
Akran Zorbalığı | Ankara Çocuk Psikiyatristi
Jun 02, 2025
Çocuklarda Anksiyete ve Kaygı | Ankara
Jun 02, 2025
Otizm Spektrum Bozukluğu I Çocuk Psikiyatristi Ankara
Jun 02, 2025
Özgüvenli Çocuk Yetiştirme | Ankara Psikiyatri
Jun 01, 2025